事情解决后，几个孩子立刻回家藏礼物。
他们觉得，这珠子的存放位置绝不能让大人发现。
一旦被他们看到，大人们肯定会悄悄把它们收走，不仅不会承认拿走了礼物，还会扣帽子说她们自己没收拾弄丢了。
宋宣拒绝了母亲要帮忙的提议，独自收拾起餐桌上的碗筷。
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江教授一行人到来之后，在他们的专业指导下，宋宣的药材培育工作进展飞快。
没过多久，其他药地就开始投入使用了。
有江教授坐镇，药材苗的移栽工作并没有出现问题。
宋宣肩上的担子也轻松了许多，只需要偶尔到药地里观察药材苗的生长情况。
这其实也不用他太操心，几个好用的大学生在完成江教授分配的任务之余，顺手就能帮他做了。
宋宣主要是研究专门用于药材的肥料，每次有新发现时，他就会跟江教授讨论怎么优化，结合药材的生长周期，调配出契合其生长需求的有机肥，提升药材的品质和产量。
江教授和几个学生，跟襄阳村的村民们也处得不错。
或许是出于对高学历的崇拜，村民们对江教授一行人都格外热情，礼遇有加。
自从他们来后，村里的风气明显好了很多。
之前经常发生的男女对打、隔山对骂等不文明现象少了许多。
现在各个都是心地善良、乐于助人的好村民。
宋宣也没想到，村民们对“知识分子”竟如此尊敬，这种良好的氛围，让他恍惚间有种穿越到“新文明农村”年代世界的既视感。