就是这样的一个普通人，想要考起好的大学，每天练习，不断刷题，放弃时间，放弃娱乐，放弃朋友，也要完成自己心中的理想，这需要很大的毅力和勇气，我虽然不喜欢，但不得不说这很难得。
上完田的课，感觉就是轻松，每天上午两节大课之后就是一节自习课，这节自习课我觉得真的很重要。
可以让你缓解上午两节大课的压力，还可以让你巩固提升，做一做今天上午的课后作业，真的设计得很好，我觉得这套方案所有学校都可以沿用。
上完这节自习课，又到抢饭的时间了，昨天中午因为是周末，很多人放假回去吃的，没有感觉到不对劲，今天一下课，所有人都飞奔到食堂，然后掏出提前准备好的单词书看，我有时候觉得真的没有必要这么争分夺秒。
有的时候，你付出很多，然后没有得到相应的回报，一次或许没啥，两次或许还没啥，但三次四次你就会感到很失望，这个失望就可能让你压力剧增，有的人就是受不了这样的压力产生厌学。
一旦你内心动摇了，你或许就无缘高考了，因为你在害怕，害怕自己考不好，害怕题目太难，害怕刚好考到你不会的，这样你很难有突破。
吃完中饭我就回到宿舍去午休，复读班要有午休的时间的，而且每个人都要午休。
我从来都没有午休的习惯，一直都是如此，只有一个时间段例外，那就是高一，高一的时候，感觉太累了，不午休下午上课总想睡觉。
没想到复读学校还有一个多小时的午休，我躺在床上一时半会还睡不着，但学校规定要睡，我也只能尽力配合。
不知不觉间我竟然睡着了，感觉还不错，午休睡觉完全不用担心没闹钟睡到起不来，因为不但有学校的铃声，宿管阿姨还会一个寝室一个寝室去叫，确认所有人醒了之后才会离开。
好的学校是会为学生考虑问题的，而不是一味的提出问题。
复读学校上午的课一般是语数英排课，下午是政史地排课，每天上午两节大课，下午两节大课。
下午是地理和政治课，第一节是地理，地理老师就是我姐复读时候的班主任，是一个一米六还不到的精明瘦小的五十多岁的男子，说话声音很有特色，人很有趣，经常把全班逗得哈哈大笑。
地理老师还没进来，就在门口，扯着嗓子大喊一声“上课~”
大家很配合的站起来喊老师好，这应该是所有学校的标配，上课都要喊上课起立老师好。
“好！”
他打量了一下我们班的人，从人群中看到了我，他自然是知道我来了，毕竟我姐跟他说了，昨天来的时候还去跟他聊过天。
他就确认了一下我，也没有多说什么。
“把书打开，翻到21页，我们今天学习气候。”
他每天的开场白差不多都是这样，有的时候还跟前面的女生开一下玩笑，他控场控的很好，上课的氛围也很好，教学水平更不用说了，三个文科老师在市里面都是顶尖的。
复读对于很多人来说压力是很大的，会开玩笑的老师真的会在无形之中把压力降下去。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢