刚上完数学课，梅又找我要试卷了。
“下课了，把你的试卷拿来我看看。”
我把我的试卷递给了梅。
梅看到我做的笔记，有点不可置信，我成绩这么好了还记笔记的吗？
“你做了这么多笔记，我都没有你做得多。”梅赞叹道。
“哈哈哈！上课没事干只能做做笔记打发一下时间，闲着也是闲着。”我笑道。
“我来看看，你考了多少分。”
这时莉脑袋伸过来好奇的打量着我的试卷。
“唉！你也不行啊！才考了87分。”莉感叹道。
87分虽然不多，但是也还好了好吧！
我一瞅莉的试卷，发现只考了51分，梅的分数比莉高一点，考了65分。
“就你行，考了51分还好意思说我，你怎么敢的啊！”我没好气的道。
“我们不一样，我考五十多分，是因为我只能考这么多，而你考八十多却是还可以考更多。”
莉的解释让我哭笑不得。
“你还是好好记一下数学公式吧！自己多考几分。”我道。
“公式我都记完了，就是不会做。”
好吧！是我大意了，没有想到这一茬，记住公式了，但题目一变通就不会用了。
“这就要多刷刷题，把不会的题目对着答案好好研究一下才行，不然不会的还是不会。”
我也没有藏着掖着，该指点的我还是会指点的。
“好吧！”
莉的基础其实还是可以的，公式记住了，问题就简单多了，可以节省很多时间来刷一刷题。
刷题对于普通人来说虽然有点鸡肋，但是没有人针对性的指导，刷题是提高成绩的重要方法，一般人都是刷题刷出来的。
上午还有一节英语课，英语课上得比较平淡，对于我来说，不喜欢得事情做起来还是有点难受的，但要跨过这个坎就必须要直面它。
下午的第一节课是政治课，这是最后一门没有公布成绩的科目了，大家还是有一点期待的，每个人都对分数有一种期待。
不管是成绩好的还是成绩差的，成绩好的希望考得更好，成绩差的希望不要考得太差。
政治老师一进门大家都停止了手里的动作，等待政治老师的发言。
“哈哈哈，你们也太积极了吧！都等到最后成绩的公布吗？”政治走进来微微笑道。
“老师，我们考得怎么样？”燕笑着问道。
“你们啊！比我们班好一点。”
政治老师做了一个简单的对比，比他们班好一点就是比一班差一点了。
“那一班考得怎么样？”腾笑问道。
“一班肯定比我们两个班好一些，他们班及格的比我们两个班多好几个。”
大家比班上的成绩，基本上是看及格的个数，不怎么看平均分，为什么会这样呢？
这么说吧！平均分再高，要是两级分化严重的话，那这个班优秀的还是前面一部分人，考得起大学的还是前面这一批人。
如果把及格分比作高考录取成绩大家就更好的理解了，有个班平均分很高，但及格的只有十个，有个班平均分差一些，但是及格的有十五个，明显是这个平均分差一点的更胜一筹。