源的理解还是很到位的，要是她数学有这个水平，我就轻松多了，可惜啊！她数学就是不太开窍。
“此生欲斩千古月，直上天山折风雪。这两句其实更好理解，前两句我其实更侧重写景，这两句更加侧重抒情，抒发了什么情感，其实很一目了然。”
我本来还想继续说下去，没想到被源打断了。
“风哥，你先别说，我好像知道了，你看我说的对不对。”
“这两句中，千古月代表高考，风雪代表好的大学，或者好的名次，对不对？”源高兴道。
我笑道：”是的，这首诗大概的意思就是这样的，主要想表达一种奋发向上的思想，希望你能折到所谓的“风雪”。”
“风雪易得亦难得！愿你可以保持现在的初心，不断得往前走，总有一天你会成功的。”
源听了我的话哈哈大笑起来，然后轻轻的拍了拍我的肩膀。
”风哥，你说得对，我们一起加油，总有一天会成功的。”
“你现在好好教我，我以后一定会好好报答你的。”
源玩笑中带有一丝认真，她看着我的眼睛，我都有点不知所措了，我率先把视线挪开。
“哈哈哈，你的报答就算了吧！你少在后面说我的坏话就不错了。”我笑道。
“怎么会呢！风哥对我这么好，我怎么会在后面说你的坏话。”
源的报答还是算了，不可当真。
“还是继续给你讲数学题目吧！今天给你讲了一下这首诗，耽误了一点时间了。”
还是不要继续那个话题了，还是给她讲解数学题目吧！
“好的，风哥，你太敬业了，比老师还敬业。”
可能我这个人不喜欢浪费时间吧！闲聊还不如教她写几个题目，题目堆积起来了，以后还是要教，还不如早点教完，早点收工。
等到回到教室的时候，天已经黑了，真的是带月而归啊！
“风挽，你这个大忙人，一天到晚感觉你都没有闲着的时间，离上课还有几分钟，快来帮我看看这几道题目。”
刚回到座位上，梅又来问我题目了。
我在走廊上教源写题目一般都是晚自习前几分钟回教室的，源和我都会留意一下时间。
因为我天天教源写题目，别说是同班同学了，就算是其他班的人都容易误会，要是老师看到了，那就更容易误会了。
同学看到了，我其实都不在意，顶多就八卦一下，老师看到了，严重的可能都要叫家长了，毕竟学校规定不能谈恋爱。
这个谈恋爱的界限又不是那么好区分，你们走得近，肯定会很容易被人误会。
“我能说，我想闲一会吗？”我苦笑道。
“不行，别墨迹，再墨迹一下要上晚自习了，你想闲，你晚自习闲，反正晚自习没人打扰你。”
梅说得很坚决，口气也无容置疑。
“好吧！听你的，先教你写题目，晚自习再闲着。”我笑道。
唉！这充实的每一天，说实话还是有点累的，这种累是来自思想上的累。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢